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超九成教师对其职业病缺乏认知
2016-04-17作者:未知来源:劳动法律网

  据权威数据显示,截至2014年,全国各级各类学校有51万所,其中专任教师达1682万人。但如此庞大的教师队伍,如今却成为亚健康的代名词,老师们对其身体健康状况关注度并不高。调查显示,有90%的老师对其职业病没有概念、缺乏认知,导致教师群体职业病频现,严重危害老师们的身体健康。

  在诸多被教师忽略的职业病当中,颈椎、腰椎、肩关节等关节类职业病居于第一位,数据调查显示,有75%的老师会出现颈椎不舒服、腰腿痛、肩膀酸胀等症状,都是因为过度疲劳产生。据了解,老师们出现这类症状后,经过一段时间休息就会缓解乃至消除,所以对此并不重视。但事实上仅靠休息并不能消除教师关节疾病,反而会因为缺乏针对性的养护措施使疾病越积越深,危害教师健康。

  也有部分教师在出现颈肩酸疼等症状后,意识到自己身体患病,但因为工作繁忙而疏于治疗,抱着好好休息就会痊愈的侥幸心理,往往一拖就是数年甚至更久、直到病情持续加重乃至影响正常工作和生活,或是在体检中查出颈椎生理弧度变直甚至反弓时才会意识到问题的严重性。

  教师们除了长时间站立上课以外,还需要备课、批改作业、长时间伏案低头工作,回到办公室以后,老师经常会保持不变的姿势长期坐着,特别是现在老师常用PPT制作课件以及在朋友圈与家长互动,坐的时间更长,而这也加重了腰部负担和颈部负担、膝盖也会因为久坐弯曲而产生磨损,长此以往,教师职业病自然而然就会产生并危害教师健康。

  圆素骨肽一直呼吁关爱教师健康,记者在与其负责人沟通时得知,圆素骨肽在客户服务过程中发现,有相当一部分购买者是教师群体,大部分是受职业病深度困扰的用户,圆素骨肽也呼吁:“教师健康问题应该引起社会的广泛关注,教师也有必要引起对自身健康的养护意识,调整好工作中的姿势与时间长度,重视平常出现的关节酸痛等一些问题,劳逸结合、提早预防、适当运动,拒绝职业病,共同提高教师群体健康水平”。

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